Цель урока: Students can name common animals and say what they can and can't do.
Добавьте урок к себе — появятся копии набора слов и упражнений, а урок откроется в конструкторе: там шаги можно поправить и провести урок.
План урока
- 1
Разминка
Вопросы, чтобы разговорить ученика и выйти на тему.
- Do you have a pet?
- What is your favourite animal?
- Do you like dogs or cats more?
- Are there any animals near your home?
- 2
Новые слова
Знакомство со словами и закрепление в играх.
КарточкиКротыdog · cat · horse · cow · pig · sheep · bird · rabbit · mouse · lion · elephant · monkey · bear · frog · duck
Все слова набора - 3
Упражнения
Слова урока в контексте. Ответы видите только вы.
- Пропуск
There are ten ___ on the farm.
Ответ: sheep - Пропуск
A frog ___ jump, but it can't fly.
Ответ: can - Пропуск
Cows give us ___.
Ответ: milk - Выбор ответа
Which animal is the biggest?
mouserabbitelephantduck - Выбор ответа
One mouse, two ...
mousesmicemicesmouse - Выбор ответа
Which animal can fly?
pigbirdbearcow - Верно / неверно
Bears sleep in winter.
Ответ: Верно - Верно / неверно
A duck has four legs.
Ответ: Неверно - Верно / неверно
Read: "I live on a farm. We have two horses, five cows and a lot of sheep. We don't have pigs. My favourite animal is our dog, Rex." The family has got pigs.
Ответ: Неверно - Вопрос для разговора
What is your favourite animal? What colour is it? What can it do?
Пример ответа: My favourite animal is the horse. Horses are big and beautiful. They can run very fast. I can't ride a horse, but I want to learn.
- Пропуск
- 4
Разговор
Ученик отвечает, используя новые слова.
- Which animals do you like? Which animals don't you like?
- What animals can you see in the town or city where you live?
- What is a good pet for a small flat?
- Which animals live on a farm?
- Which animal would you like to see in real life?
- 5
Повторение
Квиз по словам урока. С учеником — домашнее задание по его ссылке.
Квиз